自闭症康复机构的孩子需要一个很长的周期去感通治疗，自闭症康复现在对于发达国家也是个难题，在很多方面都是需要家庭和自闭症康复机构共同来治疗。
我认为越早发现治疗效果越明显，但是效果是很难估计的，毕竟孩子与孩子之间的个体差异是很大的,这也是很难估计的康复的标准是孩子接近正常孩子，能去接触社会，能够自我调节，最后能融入社会~患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求对待他，只能在顺应里循循善诱，不能主观地强求。
正常孩子要全面发展，不能由着孩子的倾向。而自闭症康复机构的孩子却不能这样要求，要先顺从着孩子，满足孩子，适当的引导，例如你孩子喜欢电脑，这是因为他不喜欢和人沟通的原因，应该利用电脑去扩展他的知识，例如提供给他好玩的数学VCD，数学游戏软件等。还要利用电脑促使他与人沟通，例如家长也要参与他玩电脑，逗引说话，让他回答家长的问题，让他表达自己的想法等，还可由电脑引向其他，例如提供给他与电脑有关联的学习用品，如与电脑游戏相关的图画书，习题等，自闭症康复机构的孩子对书，册还是有兴趣的。
正常孩子要全面发展，不能由着孩子的倾向。而自闭症康复机构的孩子却不能这样要求，要先顺从着孩子，满足孩子，适当的引导，例如你孩子喜欢电脑，这是因为他不喜欢和人沟通的原因，应该利用电脑去扩展他的知识，例如提供给他好玩的数学VCD，数学游戏软件等。还要利用电脑促使他与人沟通，例如家长也要参与他玩电脑，逗引说话，让他回答家长的问题，让他表达自己的想法等，还可由电脑引向其他，例如提供给他与电脑有关联的学习用品，如与电脑游戏相关的图画书，习题等，自闭症康复机构的孩子对书，册还是有兴趣的。
