美国著名精神病科医生——凯纳，在1944年已经制定自闭症表现的四条核心标准，现在依然为各国儿童孤独症医生广泛采用。
1. 语言发育迟缓或偏离（说话晚、或不能正确表达、鹦鹉学舌、反复叨念同一词句、不会运用人称代词你、我、他等）。
2. 交往障碍。主要表现在不能和正常儿童玩耍（不懂游戏规则，如过家家装扮游戏，和藏猫猫等，不知如何玩法）。
3. 行为刻板怪异。具体表现在固定的时间做事情：如外出走同一条路线，饮食上总愿意吃什么就总是吃什么，不肯更换新食品，表现为偏食，此外还有一部分儿童不会咀嚼坚果之类的食物。喜欢看电视广告，能背诵广告词以及天气预报等。 有一部分自闭症表现在喜欢圆的和旋转的物体或自身打转，每个孩子大体症状相似，但不一定全有，一万个孤独症患儿从中找出两个非常相近的都不会是“复制的”，所以不可能列举的症状全部存在，只要有60％以上的症状存在，再加上量表测试分数，即可作出诊断。但也不排出不经治疗就好转的可能。然而这部分患儿几率太低，约有半数病儿终生不语。用手势表达需求，要什么东西拉着大人得手去取。7岁是病儿能否恢复语言的分水岭，7岁不恢复语言，可能终生不语（但并非听力有问题只是不倾向使用语言），一部分严重的患儿大小便不能自理，睡眠晚，入睡困难，半夜醒来不睡，主要表现不能进入深睡眠状态，错过了10－12点分泌生长激素的最佳时期，包括大脑的生长激素。
4. 患儿从小发病。每个孩子的情况都是有一定差异的，不一定每种病症都具备。下面是公布世界通用的克氏量表：儿童孤独症克氏行为量表（孩子最近一个月的情况）
行为表现：从不 、偶尔 、经常
（一）不易与别人混在一起玩
（二）听而不闻，好像是聋子
（三）叫他学什么，他强烈反抗，如拒绝模仿说话或动作
（四）不顾危险
（五）不能接受日常习惯地变化
（六）以手势表达需要
（七）莫名奇妙的笑
（八）不喜欢被人拥抱
（九）不停的动，坐不住，活动量过大
（十）不看对方的脸，避免视线接触
（十一）过度偏爱某些物品
（十二）喜欢旋转的东西
（十三）反复怪异的动作或玩耍
（十四）对周围漠不关心
注：“从不”指这种行为从来没有出现过。
“偶尔”指这种行为有时候出现但次数不多，一星期至少数几次。 “经常”指这种行为几乎每天出现，以引人注目。
该量表用于自闭症儿童筛查，有14项自闭症表现组成，每一项按照出现的频率，分为“从不”“偶尔”“经常”三级，分别为0分、1分、2分，该表灵敏度高，易于发现自闭症，但须排除智力低下、聋哑儿，最终需专业的自闭症康复机构或自闭症治疗机构结合病史确诊。
1. 语言发育迟缓或偏离（说话晚、或不能正确表达、鹦鹉学舌、反复叨念同一词句、不会运用人称代词你、我、他等）。
2. 交往障碍。主要表现在不能和正常儿童玩耍（不懂游戏规则，如过家家装扮游戏，和藏猫猫等，不知如何玩法）。
4. 患儿从小发病。每个孩子的情况都是有一定差异的，不一定每种病症都具备。下面是公布世界通用的克氏量表：儿童孤独症克氏行为量表（孩子最近一个月的情况）
行为表现：从不 、偶尔 、经常
（一）不易与别人混在一起玩
（二）听而不闻，好像是聋子
（三）叫他学什么，他强烈反抗，如拒绝模仿说话或动作
（四）不顾危险
（五）不能接受日常习惯地变化
（六）以手势表达需要
（七）莫名奇妙的笑
（八）不喜欢被人拥抱
（九）不停的动，坐不住，活动量过大
（十）不看对方的脸，避免视线接触
（十一）过度偏爱某些物品
（十二）喜欢旋转的东西
（十三）反复怪异的动作或玩耍
（十四）对周围漠不关心
注：“从不”指这种行为从来没有出现过。
“偶尔”指这种行为有时候出现但次数不多，一星期至少数几次。 “经常”指这种行为几乎每天出现，以引人注目。
该量表用于自闭症儿童筛查，有14项自闭症表现组成，每一项按照出现的频率，分为“从不”“偶尔”“经常”三级，分别为0分、1分、2分，该表灵敏度高，易于发现自闭症，但须排除智力低下、聋哑儿，最终需专业的自闭症康复机构或自闭症治疗机构结合病史确诊。
