自闭症康复机构训练方法：艺术康复训练法：艺术康复训练法即一般所谓的绘画治疗。藉着绘画及其创造性的自由表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，达到诊断与治疗的效果。

行为自闭症康复机构训练法：行为康复训练法是自闭症教育治疗中最常被採用且有效的方法。应用个体自发性反应的行为，来改善去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理和专业的技能。

音乐康复训练法：音乐康复训练法可分为团体治疗与个别治疗；主要治疗的工具为大鼓和铜钹，让自闭症儿童即兴、自由的敲打以达到自我宣泄和解放及自我表现目的。音乐的治疗可协助自闭者集中注意力、培养想像力、稳定情绪、促进社会化与语言互动、发展新的休息技能和新的兴趣。

自闭症康复机构使用简短清晰的指令：当家长与孩子交往提出问题时，要确定孩子是在注意自己，对他发出简短和清晰的指令。

自闭症看康复机构分享控制权：如果孩子有要求想玩某种玩具，家长应该与孩子一起玩，玩中谈论和这种玩具相关的事，让孩子可以在玩耍中学习。